Норвегия въвежда почти пълна забрана за използването на генеративни инструменти с изкуствен интелект от учениците в началното училище. Същевременно ограничава използването им в образованието на по-големите деца, за да предотврати негативно въздействие върху обучението.
Изправена пред сериозен спад в резултатите от тестовете в образованието, през 2024 г. Норвегия забрани смартфоните в училищата и даде на учителите повече правомощия за налагане на дисциплина в класната стая. Сега подобна съдба сполита и генеративните AI инструменти.
Използването на изкуствен интелект увеличава риска малките деца да пропускат важни стъпки в образованието си, заяви министър-председателят Йонас Гар Сторе на пресконференция в петък. „Най-важното в училище е децата ни да се научат да четат, пишат и да смятат“, каза той.
Премиерът уточни, че новите стандарти ще бъдат наложени от следващата учебна година, започваща в края на август.
Учениците от първи до седми клас, на възраст от 6 до 13 години, като общо правило не трябва да използват изкуствен интелект.
Тези в прогимназиалния клас, на възраст от 14 до 16 години, могат внимателно да използват инструменти под наблюдението на учителите, заяви правителството.
В горния курс на средното образование, от 17 до 19 години, учениците трябва да се научат да използват изкуствен интелект по подходящ начин, така че да са подготвени за по-нататъшно образование и работа, добави правителството.
Норвегия започна да въвежда компютри в класните стаи през 90-те години на миналия век, а таблети след въвеждането на iPad от 2010 г. нататък, намалявайки зависимостта от книги и ръкописен текст. После обаче образователните институции обърнаха тенденцията.
В свързано изявление в петък правителството обяви още, че ще предложи законопроект за финансиране на използването на повече книги в класните стаи.
Освен това през април норвежкото правителство обяви планове за забрана за употреба на социални медии сред децата, докато не навършат 16 години.
