Конференция в Лондон постави на дневен ред необходимостта от нов подход към преподаването. Завършващите училище трябва да приспособят уменията си към наличните работни места с особен акцент върху ИТ, съветва социалната организация.
„Всяка индустрия става все по-зависима от ИТ, кодирането и подобни умения”, коментира Уилям Акерман, изпълнителен директор на организацията, която насърчава компаниите да си взаимодействат с училищата и учениците.
През последните 20 години ИТ навлизат в учебните програми, като в частност младежите учат PowerPoint, Excel и други приложения. Това, което е необходимо, е след завършване на училище те да могат използват подобни продукти в работата си и да бъдат креативни с тях, смятат експертите.
Британското правителство, например, планира ремонт на учебната програма за 2014 година, който ще помогне за решаване на този проблем. Целта е всички млади хора да напускат училище с наистина важни умения по ИТ.
Новото компютърно образование започва от ранна детска възраст. Децата в началните училища започват да разбират основни понятия като алгоритми и програмиране, например на роботизирани автомобили.
Необходимите инструменти за компютърно обучение също са налице – от системи като Scratch, които позволяват на децата да създават собствени програми, до Raspberry Pi за базова подготовка. Така че, има лесни начини преподавателите в началните училища да вдъхновят учениците да усвояват ИТ уменията.
[related-posts]
Според изследване на MyKindaCrowd обаче, близо три четвърти (74%) от учителите не са уверени, че притежават нужните познания за преподавана на ИТ съгласно новите учебни планове.
Повече от половината (54%) признават, че учениците им са по-подготвени за компютрите и програмирането отколкото самите те, а 96 на сто очакват подкрепа от индустрията за придобиване и поддържане на ИТ уменията.
Предстои една от най-вълнуващите промени в преподаването. От една страна, това е промяна, която може да се отрази положително на всеки, а от друга е потенциална криза, защото учителите не са подготвени и не могат да преподават новите учебни планове.
7 коментара
Ясно е, че тези коментарии, както и самата тема за “Промените в индустрията налагат ново ИТ образование” имат смисъл само тогава, докато все още има преподаватели и докато те не са станали на преклонна възраст.
Ако учителите знаеха толкова много, нима щяха да седят в училище, където заплатите са в пъти по-малки от IT сферата.
Тъй тъй, учете се на микрософтски продукти.
И британците имат гайди 😉
Родителите трябва да възпитават децата си, че компютърът е за работа предимно, а забавленията са на заден план и в ограничено време. Едва след това в училищата ще се изучават ефективно различните IT умения. Но ние нали все на обратно вървим .. B)
Явно е че преподаване години наред само на Excel, Word, PowerPoint е отживелица и само показва компютърната неграмотност и ограниченост на учителите.
и това е в британия…а какво да кажем ние с гайдите 😉